« L’intérêt de cette réflexion autour de l’aménagement des espaces est de créer un environnement de travail serein, favorisant les apprentissages et le développement de compétences transversales et permettant à chaque élève de progresser en fonction de ses capacités et de ses besoins. »
Aurélia et Séverine, enseignantes depuis plus de 10 ans et co-auteures du livre “Enseigner en classe flexible”