Comment rédiger les appréciations des bulletins?

Dans notre métier, la première chose qu’on fait, c’est évaluer. La deuxième, c’est reporter nos évaluations et la troisième, c’est justifier nos évaluations ! Il se dit qu’en France, “on passe plus de temps à peser le cochon qu’à le nourrir”… Serait-ce donc aussi le cas dans l’éducation ?

Revenons sur l’acte d’évaluer et la manière dont les instructions officielles nous demandent de le faire (en vrai) et tout ce que ça peut apporter à nos élèves mais aussi à nous-mêmes pour les faire progresser. Voici 5 astuces pour évaluer et remplir les appréciations des bulletins.